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Lo que se quiere ocultar: “la tremenda violencia en escuelas de Gualeguaychú”

Lo que se quiere ocultar: “la tremenda violencia en escuelas de Gualeguaychú”

What they want to hide: “the tremendous violence in Gualeguaychú schools”.

Por: Lorena Aguirre.

Educación. ¿Por qué existe la violencia escolar?…

Investigación periodística de Nova Comunicaciones…

(ADELANTO)

Ya son numerosos los casos de violencia escolar. Se tratan de hechos que rompen con las relaciones escolares en todo sentido, abarcando casos de violencia física, simbólica, verbal o psicológica. Algunos casos en escuelas de Gualeguaychú se conocieron a Nivel Nacional por la prensa” COLEGIO LUIS CLAVARINO”.

Estos hechos fueron aumentando en gravedad y frecuencia. La violencia escolar involucra, por otra parte, tanto a alumnos como a docentes, familias y personal directivo.

Podemos pensar en aquellos casos que salen en los diarios con cierta frecuencia, para darnos cuenta que es un problema en crecimiento. Sin embargo, hay que decir que la mayor parte de ellos no salen en ningún lado. Tan solo conocemos los más graves, sin poder medir la cantidad de hechos violentos que ocurren cotidianamente en nuestras escuelas de Gualeguaychú.

El asunto se agrava porque el Estado minimiza el problema. Cuando los docentes, alumnos o padres viven esta problemática cotidianamente, el Estado y sus gobiernos se han encargado de hablar de casos “aislados” o de responsabilizar a los docentes por una supuesta “falta de diálogo”. Así, el Estado dibuja soluciones ridículas: todo se acabaría si se “recrean” los vínculos de autoridad entre docentes y alumnos, confundiendo el síntoma con la enfermedad.

Además existe la degradación educativa, porque las relaciones escolares ya no están mediadas por el saber. El Estado solo quiere las escuelas para mostrar buenas estadísticas, y los gurises van allí a obtener un papelito que les permitirá, con mucha suerte, conseguir un empleo miserable. Educación degradada para trabajos degradados. Eso es lo que está detrás de la violencia entre alumnos y docentes, alumnos y alumnos, padres y docentes…

Y de la descomposición social, porque la violencia escolar es el resultado de un proceso que lleva a millones a una vida de precariedad y miseria.

Adelanto periodístico.

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